Liceum, technikum czy szkoła branżowa? Sosnowiec podsumował nabór
Zakończyła się elektroniczna rekrutacja do szkół ponadpodstawowych w Sosnowcu. Dla absolwentów szkół podstawowych przygotowano 2074 miejsca, a zakwalifikowanych zostało 1800 uczniów. Największym zainteresowaniem cieszyły się profile psychologiczny z kryminalistyką, biologiczno-chemiczny i lingwistyczny oraz kierunki związane z automatyką, logistyką i motoryzacją.
Ponad 2 tysiące miejsc w szkołach ponadpodstawowych
Jak przekazał prezydent Sosnowca Arkadiusz Chęciński, tegoroczna rekrutacja – podobnie jak w poprzednich latach – odbywała się elektronicznie.
Dla absolwentów publicznych i niepublicznych szkół podstawowych przygotowano łącznie 2074 miejsca. W liceach ogólnokształcących dostępne były 903 miejsca, w technikach 959, a w branżowych szkołach I stopnia – 212.
Podczas rekrutacji zakwalifikowano 1800 uczniów, w tym 861 do liceów ogólnokształcących, 814 do techników oraz 125 do branżowych szkół I stopnia. Dla nowych uczniów utworzono łącznie 65 oddziałów.
Te profile w liceach były najpopularniejsze
Wśród kandydatów do liceów największym zainteresowaniem cieszył się profil psychologiczny z kryminalistyką w IX Liceum Ogólnokształcącym im. Wisławy Szymborskiej.
Dużą popularnością cieszyły się również profil biologiczno-chemiczny w II Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Emilii Plater oraz profil lingwistyczny w VI Liceum Ogólnokształcącym im. Janusza Korczaka.
Automatyka, logistyka i motoryzacja na czele
W technikach kandydaci najczęściej wybierali kierunek technik automatyk w Technikum nr 8 w Zespole Szkół Elektronicznych i Informatycznych, technik logistyk w Technikum nr 6 Grafiki, Logistyki i Środowiska oraz technik pojazdów samochodowych w Technikum nr 5.
Najwięcej oddziałów – po sześć – utworzono w II Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Emilii Plater, Zespole Szkół Elektronicznych i Informatycznych oraz Technikum nr 4 Transportowym.
Ogłoszenie list zakwalifikowanych zaplanowano na 15 lipca.
















Dodaj komentarz